החוג האקדמי למוזיקה
במכללה האקדמית לחינוך גבעת ושינגטון
יוצרים מוזיקה – מצמיחים עתיד
החוג האקדמי למוזיקה
במכללה האקדמית לחינוך גבעת ושינגטון
יוצרים מוזיקה – מצמיחים עתיד
החוג האקדמי למוזיקה יטפח אתכם כמוזיקאים וכבעלי מקצוע בתחום
צרו קשר ובואו להתרשם!
הפקה מוזיקלית
הלחנה, כתיבת שירים, סאונד, הפקה מוזיקלית, יצירה מוזיקלית, שיעורים יחידניים, מוזיקה לחינוך המיוחד, הרכבים, תזמורת ומקהלה, פיתוח קול, פיתוח שמיעה, הרמוניה, תורת המוזיקה, עיבוד להרכבים, מקהלה ותזמורות, ניצוח, אלתור, ליווי, שיטות הוראה במוזיקה ועוד.
לימודים בחוג האקדמי למוזיקה
יעניקו לכם:
תעודת הוראה
תואר ראשון
B.Ed.Mus
במוזיקה
פרקטיקה בהתמחות
תואר ראשון
B.Ed.Mus
במוזיקה
תעודת הוראה
פרקטיקה בהתמחות
למה ללמוד בחוג האקדמי למוזיקה בגבעת ושינגטון?
בוגרים מספרים
רגב אשכנזי
פרקשניסט, סשניסט הקלטות, מפיק ומורה
יש לי תעודת בוגר רימון, ותואר ראשון במסלול ג׳אז מהאקדמיה למוזיקה בירושלים, כיום מסיים הסבה להוראה במכללת גבעת ושינגטון. הלימודים במכללה תרמו לי א׳ היכרות עם מרצים ואנשים מתעשיית ההוראה והמוזיקה בכלל, הבחירה הלא מודעת שלי במסגרת לימודים מסורתית תרמה לידע שלי בהוראת מוזיקה מהמקורות ובכלל לימוד תעודת הוראה הוא מסלול שונה לחלוטין מהוראת כלי שבו אני מרגיש מאוד נח ,פתאום לעמוד מול כיתה של ילדים ולדבר בשפתם היה לי שינוי מרענן עם קריצה לילדות שלי.
אוראל רוזיליו
זמרת, יוצרת, פסנתרנית, צ'לנית ומורה
בגיל 21, אחרי 3 שנות לימוד בבית ספר מזמור החלטתי להתחיל ללמוד צ'לו, ולמרות החשש שזה מאוחר מידי, התחלתי ללמוד אצל ד"ר רחלי גלאי, ובזכות האמונה והדחיפה שלה, אני ממשיכה ולא מוותרת. ברגע שאתה כמורה מתעסק ביום יום גם ביצירה ובפרפורמנס, אתה מגיע להוראה עם עולם תוכן יותר רחב, התלמידים מרגישים את זה, וזה יוצר קשב חד יותר מצידם וביטחון גדול יותר מהצד של המורה. התעסקתי בהוראת נגינה ופיתוח קול עוד לפני הלימודים, אבל התואר הוסיף לי המון ידע, וניסיון לדרכי הוראה ותכנים שלא הכרתי לפני כן.
אוהד טאוב
נגן כלי נשיפה, מורה ורכז מוזיקה
כשראיתי שתחום ההוראה נכון עבורי ואני מקבל הרבה סיפוק מההוראה מעבר לבטחון הכלכלי החלטתי לפתח את התחום ולהירשם ללימודי הוראת מוסיקה במכללת גבעת וושינגטון. מעבר לכך שהלימודים במכללה סיפקו לי בתום התקופה תואר ראשון ותעודת הוראה במוסיקה, דבר חשוב בפני עצמו להתקדמות בתחום, קיבלתי כלים מעשיים רבים לפיתוח גישת ההוראה המוסיקלית שלי וכמובן ידע נרחב בתחום. אני מוצא המון סיפוק בעבודתי ונהנה מאוד מפרי של תלמידים רבים אשר אני זוכה להשפיע עליהם בגילוי כישרונותיהם המוסיקליים.
אוראל רוזיליו
זמרת, יוצרת, פסנתרנית, צ'לנית ומורה
בגיל 21, אחרי 3 שנות לימוד בבית ספר מזמור החלטתי להתחיל ללמוד צ'לו, ולמרות החשש שזה מאוחר מידי, התחלתי ללמוד אצל ד"ר רחלי גלאי, ובזכות האמונה והדחיפה שלה, אני ממשיכה ולא מוותרת. ברגע שאתה כמורה מתעסק ביום יום גם ביצירה ובפרפורמנס, אתה מגיע להוראה עם עולם תוכן יותר רחב, התלמידים מרגישים את זה, וזה יוצר קשב חד יותר מצידם וביטחון גדול יותר מהצד של המורה. התעסקתי בהוראת נגינה ופיתוח קול עוד לפני הלימודים, אבל התואר הוסיף לי המון ידע, וניסיון לדרכי הוראה ותכנים שלא הכרתי לפני כן.
אוהד טאוב
נגן כלי נשיפה, מורה ורכז מוזיקה
כשראיתי שתחום ההוראה נכון עבורי ואני מקבל הרבה סיפוק מההוראה מעבר לבטחון הכלכלי החלטתי לפתח את התחום ולהירשם ללימודי הוראת מוסיקה במכללת גבעת וושינגטון. מעבר לכך שהלימודים במכללה סיפקו לי בתום התקופה תואר ראשון ותעודת הוראה במוסיקה, דבר חשוב בפני עצמו להתקדמות בתחום, קיבלתי כלים מעשיים רבים לפיתוח גישת ההוראה המוסיקלית שלי וכמובן ידע נרחב בתחום. אני מוצא המון סיפוק בעבודתי ונהנה מאוד מפרי של תלמידים רבים אשר אני זוכה להשפיע עליהם בגילוי כישרונותיהם המוסיקליים.
רגב אשכנזי
פרקשניסט, סשניסט הקלטות, מפיק ומורה
יש לי תעודת בוגר רימון, ותואר ראשון במסלול ג׳אז מהאקדמיה למוזיקה בירושלים, כיום מסיים הסבה להוראה במכללת גבעת ושינגטון. הלימודים במכללה תרמו לי א׳ היכרות עם מרצים ואנשים מתעשיית ההוראה והמוזיקה בכלל, הבחירה הלא מודעת שלי במסגרת לימודים מסורתית תרמה לידע שלי בהוראת מוזיקה מהמקורות ובכלל לימוד תעודת הוראה הוא מסלול שונה לחלוטין מהוראת כלי שבו אני מרגיש מאוד נח ,פתאום לעמוד מול כיתה של ילדים ולדבר בשפתם היה לי שינוי מרענן עם קריצה לילדות שלי.
התקשרו 073-3744339
יום פתוח
חמישי | י' באייר
8.5 | 16:00-18:30
או השאירו פרטים ונחזור אליכם
התקשרו 073-3744339
יום פתוח
חמישי | י' באייר
8.5 | 16:00-18:30
או השאירו פרטים ונחזור אליכם